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【中医讲堂】平凡而不一样的中医人生

发布时间:[2019-06-11]       返回列表

【中医讲堂】平凡而不一样的中医人生

  第七章:中医失人意,迷乱放形骸。 (现代中医现状)  作者:歧轩妙道中医人  未上大学之前,在梦想中,学中医就应该是一件充满乐趣的事。 白天和师傅一起看病,师傅在看病,徒弟在一边帮忙,抄方子……也时不时跟着师傅把下脉,看下舌苔,然后随时静静的听师傅讲解,然后晚上看书,背诵《汤头歌诀》,《药性赋》,《医学三字经》等,师傅给讲解《伤寒论》,《黄帝内经》……然后有时间老师带着大家去山里认药,采药,一边讲解药的药性,功效,治疗,炮制……这样年复一年……三年后即可出师,然后独立行医了……  是啊,这样的日子是多么的美好,多么的有趣,而且我相信在这样的教学下,每个人都能学好中医,每个人出来都是有用的中医。

然而,现在这种情况再也没有了,这种培养方式只存在古代,已经成为了历史,一种记忆……  想象总是与现实生活有极大的反差,进入中医学院,才发现完全不是这样。

在这里,让人感觉不到一点中医的影子,来看看我们所谓的中医学院的课程安排吧。

整个大学分五年,前三年半是学习理论知识,后一年半中,一年实习,最后半年继续上课。

也就是有四年的学习理论时间,而在这四年中了,从大一开始,只有近3分之1的时间在学习中医方面的知识,另外三分之一是学西医,另外三分之一是学英语体育政治这些。 也就是说,其实真正的中医课程,其实只需要1年半左右的时间就可以学完了,然而却要花五年待在学校学没用的东西。

当五年下来,前面学的几乎都忘光了,又变成了白读了。   这是从时间安排上来看,从中医课程来看,也就有《中医基础理论》,《诊断学》,《方剂学》,《中药学》,《内科学》,《外科学》,《妇科学》,《儿科学》,《内经选读》,《伤寒论》,《金匮要略》,《温病学》,《针灸学》,《中医急诊学》这些内容,五年时间,平均下来一学期学一本多点。 这些书,看似系统的从理法方药来安排,其实都是乱的,不系统,是零散的,教材都是很多作者,有的根本就没临床的人编写的,理论跟不上临床,有的甚至还有错误。

这怎么能用来教学生了?而且从时刻安排来看,明显不重视经典的学习,不重视四大经典的学习。

我们知道,经典是根,连中医之根都不重视,如何能把中医学好?这导致的后果就是,大学五年下来,中医专业的学生大部分根本不会中医,不相信中医,反而会诋毁中医,说中医不科学。 为什么?因为他学不会,因为他按书上说的治病没有效果,没有效果不是骗人的那还是什么?我们能怪学生吗???  这非常严峻,有个老中医曾经说过,灭中医者,不是别人,而是我们中医本身啊。 这么多年,中医学校每年扩招,中医院规模足渐扩大,看是发展了,却是在培养中医的掘墓人……  这是从课程上来看,我们从教学的老师来看。 很多教中医的老师,都是很年轻的,刚毕业没多久的,有的甚至还是搞学术的,你说他没上个临床,怎么知道临床上的事?于是就这么照本宣科,这如何能教会学生,即使有好的学生都被教傻了。 记住,因为中医不是死的理论,不是死的教条,而是活鲜鲜的来源于临床,来源于病人,来源于自然规律!!!  现在,纯正的中医离大家越来越远了,说好的中医搞发展,却是把中医领向了另一个极端。 把中医分子话,把药理分子话,跟着西医的思维,以西医的标准和方法来研究中医,研究某个药,某个方有什么成分,某个成分有毒,于是还限制用量……却不知道,中医讲究万事万物都有偏性,中医就是利用这偏来纠正人体的偏。 而这偏性有可能就是毒,而对于需要的人,这毒就是治病的良药。 况且,中医讲究一物是一个整体,一个方一味药都是一个整体,讲究阴阳的平衡,而非单用某一味药中的某一个成分。

所以,虽说是发展,但发展的不是培养了好多好多大医,而是培养了一批批伪中医,而是让中医变得支离破碎……  在看中医的培养,大学五年中医,四年学习理论,一年实习,而实习必须是在三甲的中医院实习。

实习的是什么,是在轮转科室,在病房带着,写写病例,打打下手跑跑腿。 如果这样,能学到中医也就算了,但可悲的是,虽说是中医院,但病房几乎全都是在用西医,是在用西医的思维模式看病。 中医院,早已成为挂羊肉卖狗肉,有名无实了!!!况且,现在出一个规培政策,就是毕业后需要继续在三甲医院规培三年,也就是转科室三年,也就是需要再这西医思维环境下在培养三年,这样,中医变成了八年制!!只恐怕到时候出来,中医专业的学生,连中医为何物都不知道了吧!!!  大学,真不是学中医的地方。

在大学中,中医能学比较好的,必然不是个听话的学生,必然是个智子,能自学而不受教学束缚,但这百里无一,一个班中有一两个就非常不错了。 所以,想真正学中医的,到民间去吧,从临床开始,像古代一样,跟师学习,手把手的教,两三年下来就可以出师独立开诊所了……,但可悲的是,没证,对不起,中医再好,不能行医!!!  错误的方向,可有可无的教学,可悲的中医,腐败的教育体系,这些使我感觉好无力,我看不到一丝光亮,那我上大学钱的豪云壮志烟消云散,我的中医梦变得模糊起来……我开始蓄起了了长长的胡子,我开始学会了泡网吧,我开始了沉迷于了佛道……上课我在也不认真听,我会拿课外书比如周易与中医学,易经,倪海厦,李可,火神派,圆运动,四圣心源,刘度舟,经方实验录,叶天士,金元四大家等等,还有佛学等来看,我会偷偷用易学算同学荷包里有多少钱,算彩票……就这样,我使自己沉迷于各种书海,和自己的世界……  。

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